Анастасия Янушевская,

В Беларуси "удалось сохранить педагогический потенциал и избежать сокращений педагогов". На эти обстоятельства обратил внимание председатель комиссии по образованию, культуре, науке и научно-техническому прогрессу Палаты представителей Национального собрания Беларуси Владимир Зданович, комментируя по просьбе БелаПАН итоги 2008 года.

Он отметил, что минувший год был насыщен изменениями в системе образования. "Документом года" Зданович назвал декрет президента № 15 "Об отдельных вопросах общего среднего образования", который регламентировал единовременный переход белорусской школы на 11-летнее обучение. Несмотря на беспокойство педагогической общественности в связи с принятием этого документа, год закончился "относительно спокойно", считает депутат.

По его словам, опытные учителя сумели справиться с недостатком новых учебников и программ, так как многие из них привыкли применять несколько пособий.

В то же время, отметил Зданович, в первом полугодии 2009 года "ожидается напряженность" с учебной литературой для тех детей, которые в связи с переходом на одиннадцатилетнее образование заканчивают школу по ускоренной программе. Многие учебники, по словам депутата, существуют только в электронном варианте.

Одним из негативных последствий реформы средней школы Зданович считает "общее снижение качества подготовки школьников" в связи с отменой классов с углубленным изучением предметов и введением факультативов. Как считает депутат, факультативы "не могут полностью компенсировать углубленные классы", так как их посещение не обязательно. Факультативы рассчитаны в первую очередь на учеников с высокой мотивацией к учебе, в то время как "углубленные классы" повышали общий уровень образования всех учеников, пояснил Зданович.

Глава парламентской комиссии по образованию также беспокоится по поводу состояния системы высшего образования Беларуси. "Погоня за массовым высшим образованием привела к тому, что его качество оставляет желать лучшего", — считает депутат.
{banner_819}{banner_825}
-35%
-45%
-30%
-70%
-20%
-20%
-20%
-20%